DOC

DOC is een bovenschoolse voorziening van de Landstede Groep in Zwolle. Met onderwijs op maat en kleine klassen helpen we leerlingen die zijn vastgelopen in het voortgezet onderwijs.

Inclusief onderwijs

Bij DOC sluiten we aan bij de beweging naar inclusief onderwijs: onderwijs dat aansluit bij de kenmerken en behoeften van de leerling, zodat iedere leerling zich kan ontwikkelen binnen een passende omgeving.

Soms lukt dat (tijdelijk) niet binnen de eigen school. Dan bieden wij een kleinschalige tussenstap. Een plek waar leerlingen werken aan rust, vertrouwen, gedrag en het hervinden van een passend schoolritme. Tegelijkertijd proberen we helder te krijgen wat een leerling nodig heeft. Niet om alles op te lossen, maar om inzicht te krijgen in de ondersteuningsbehoeften van de leerling, zodat deze met (zelf)vertrouwen kan terugkeren naar de eigen school – of een andere, als dat beter past. We zoeken samen waar ruimte zit om aan te sluiten en waar aanpassingen mogelijk zijn. Dat vraagt soms ook iets van scholen en professionals: zoeken, afstemmen en volhouden – juist wanneer het niet vanzelf gaat.

Op deze manier dragen wij bij aan inclusief onderwijs: niet door leerlingen buiten te sluiten, maar door tijdelijk het verschil te maken – zodat zij weer mee kunnen doen.

Wat biedt DOC?

DOC heeft een aantal eigen trajecten ontwikkeld. Zo begeleiden we leerlingen stap voor stap naar hun einddoel: terugkeren naar school.

DOC team

De trajecten worden gedragen en geleid door een team van specialisten uit verschillende vakgebieden.

- Docenten (mentoren)
- Docent Lichamelijke Opvoeding (boksen & coaching)
- Een psychomotorisch therapeut (PMT)
- Orthopedagogen
- Onderwijsondersteuners
- Teamleider

De kracht van dit team, en daarmee van DOC, zit in de samenwerking met scholen, ouders en hulpverlening. Alleen ga je sneller, maar samen kom je verder.

Onze trajecten

DOC Rebound

Dit traject is bedoeld voor leerlingen die vastlopen binnen het reguliere voortgezet onderwijs. Samen werken we in een traject van gemiddeld 12 weken toe naar een succesvolle terugkeer naar de eigen school. Soms is terugkeer naar de eigen school niet haalbaar. Dan kijken we samen naar een vervolgstap die het beste past.

DOC Restart

Restart is onze aanpak voor korte maatwerktrajecten. Dit traject is bedoeld voor leerlingen die niet (direct) terug kunnen naar hun stamschool en een gerichte herstart nodig hebben. Met bouwstenen werken we toe naar een volgende stap, zoals een start op een nieuwe school of het opbouwen van aanwezigheid en ritme. De leerling blijft in een schoolritme met vaste onderdelen. De bouwstenen zijn maatwerk: we kiezen ze zo dat ze aansluiten bij wat de leerling nodig heeft om verder te kunnen.

DOC Thuisstart (Let op: momenteel geen ruimte voor nieuwe aanmeldingen)

Een traject voor leerlingen die thuiszitten en voor wie onderwijs op school nu niet haalbaar is. DOC Thuisstart dankt de naam aan het beginpunt: de leerling start dit traject thuis. Tijdens het traject is er voortdurende afstemming met ouders/verzorgers en de betrokken school/partners. Het doel: perspectief creëren en ontwikkeling op gang te brengen, met als einddoel terugkeer naar school, in een klas.

DOC Digitaal Klaslokaal

Het Digitaal Klaslokaal van DOC: tijdelijk onderwijs en begeleiding op maat. Leerlingen werken vanuit huis of een andere passende plek via Teams met digitaal lesmateriaal. Daarbij ondersteunt een digimentor de leerling in het leer- en ontwikkelproces. Het Digitaal Klaslokaal is bedoeld als overbrugging en is geen volledig onderwijsprogramma.

Aanmelden bij DOC

De school van herkomst meldt een leerling aan. Als DOC na een screening van het dossier passend lijkt, nodigen we de leerling samen met zijn ouders/verzorgers uit voor een intakegesprek. Dit gesprek is met een medewerker van DOC, een orthopedagoog en een medewerker van de school.

Pas op de plaats, passend op de plek

Heb je vragen of wil je meer weten over DOC?
Neem gerust contact op met de Teamleider Mirjam Voorhorst via 06 14 97 35 54 of doc@landstede.nl.