Proefschrift: Vocational teachers (van dr. Marjanne Hagedoorn)

Docent zijn in het mbo is een uitdagende baan. Veel mbo-docenten komen oorspronkelijk uit de beroepspraktijk: een verpleegkundige wordt docent zorg of een ondernemer geeft les in economie. Tegelijkertijd verandert de wereld waarvoor zij studenten opleiden voortdurend. Nieuwe technologieën, digitalisering en veranderende eisen vanuit de arbeidsmarkt vragen om steeds actueel onderwijs.
Mbo-docenten begeleiden bovendien een grote diversiteit aan studenten, zowel op school als tijdens stages in de praktijk. Dat vraagt voortdurende afstemming met collega’s én professionals uit bedrijven en instellingen. Het onderhouden van vakmanschap vraagt daarom ook van docenten dat zij zelf blijven leren.
Toch weten we nog weinig over hoe ervaren mbo-docenten zich blijven ontwikkelen. 
Dat vormde de aanleiding voor het promotieonderzoek van Marjanne Hagedoorn. Het doel was om inzicht te krijgen in hoe ervaren mbo-docenten zich professioneel ontwikkelen: van welke activiteiten zij leren, wat die activiteiten opleveren en welke factoren hun leren stimuleren.
Deze inzichten dragen bij aan het maken van onderbouwde keuzes voor docentprofessionalisering in mbo-scholen.

Proefschrift
Het proefschrift is HIER te downloaden.

Note: Hoofdstuk 5 is op dit moment onder review bij een journal, dus helaas is dit hoofdstuk niet geïncludeerd in de pdf. Zodra dit hoofdstuk gepubliceerd is, zal de digitale versie van het volledige proefschrift beschikbaar worden. Hoofdstuk 5 is wel terug te lezen in de fysieke versie van het boek.

Gedrukte versie aanvragen?
Wilt u een gedrukte versie ontvangen? Dan kunt u een verzoek indienen via:
docentprofessionalisering@landstedegroep.nl

Het verhaal achter de cover van het proefschrift
Mocht je het leuk vinden om het verhaal achter de cover te weten? Lees dan HIER de toelichting daarop zoals Marjanne deze heeft verwoord in haar lekenpraatje.